必修一第三单元第六课教学案

制作人：

刘丽

审核人：

付泉良

制作时间：

2014-9-10 

——课前预习案——

见《山东高考》第30页：基础知识盘点梳理

——课中探究案——

一、检查反馈，导入新课。

1、公司经营成功的措施    2、我国为什么重视解决就业问题 

3、解决就业问题的措施是什么

二、目标定位，确定重点。

1. 从命题形式上看，本课内容侧重考查学生对教材知识的记忆和理解能力。

2. 2015年高考复习中需准确记忆基础知识，同时关注以下热点：

（1）通过利率的相关知识，把握当前的货币政策，分析其对对经济的宏观调控作用和对居民理财的影响

（2）结合存款储蓄、购买股票、债券和商业保险的特点，认识不同的投资理财方式的优缺点

三、自主探究，教师点拨。

[2012·芜湖质检]  材料一　2007年以来中国居民投资项目意向分布图

材料二　2011年3月5日，温家宝指出，“十二五”时期要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，努力实现居民收入多样化。

(1)材料一反映了居民投资具有怎样的特点？

(2)结合材料二，请你为居民投资收益提出自己的建议。

四、尝试演练，合作解疑。

1．[2012·沈阳质检]  2011年2月份，蚌埠居民储蓄存款增加13.38亿元，相当于每个蚌埠人多存了370多元钱。我国居民储蓄增长的原因有(　　)

①我国居民消费观念改善　②人民生活水平提高　③个人储蓄存款利率的上调　④我国经济发展，居民可支配收入增多

A．①②  B．③④ 

C．①③  D．②④

2．居民存款获得的利息收入主要来源于(　　)

A．银行的贷款业务  B．银行的存款业务

C．银行的结算业务  D．居民自身的投资

3．[2012·鞍山模拟]  漫画《追逐》告诉我们(　　)

①风险越大，收益越大　②股票是一种稳健的投资

③购买股票一定能获得高收益　④股票是一种高风险的投资方式

A．①④  B．②③  C．①②  D．③④

4．当前我国各商业银行在开拓市场领域、推进业务品种创新上进行了多方面的探索，如“手机银行”、“网上银行”，各种形式的工资卡、个人无担保贷款、助学贷款等。这些探索(　　)

①改变了商业银行的性质　②使银行主动亲和市场，有利于提高竞争力　③加强了对生产经营活动的监督和管理　④能更好地发挥商业银行发展生产、方便生活的功能

A．①②  B．②③  C．②④  D．①④

二次备课

5．[2012·镇江模拟]  张先生打算用5万元进行投资。他没有医疗保险，希望在这方面有所投入。除此之外，他还选择风险较小的其他投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是(　　)

A．人身保险和股票  B．人身保险和债券             

C．储蓄和债券     D．财产保险和股票

6．下列图表能够正确反映储蓄收益率的是(　　)

五、当堂检测，拓展延伸。

1．[2012·珠海质检]  随着我国市场经济的发展，居民投资方式日益多样化。如果你以7.50的汇率卖出1万美元，并将换得的人民币存入银行，存期为一年，年利率为3.87%，存款到期应得到利息为(　　)

A．145.125元 

B．580.5元

C．2322元 

D．2902.5元

2．[2012·广州模拟]  截至2011年二季度，中国信用卡发行量已经超过1.6亿张，信用卡透支余额大幅增长，比一季度增长16.2%，同比增长131.3%。信用卡透支主要体现的银行业务是(　　)

A．存款业务  B．结算业务

C．贷款业务  D．汇款业务

3．[2012·大连质检]  漫画《选择》中的经济现象，告诉我们(　　)

A．股票高风险不宜投资

B．储蓄收益高、风险小

C．风险性和收益性影响居民投资

D．储蓄存款是一种稳健的投资

4．[2012·东莞质检]  假定投资市场上有收益率为15%、4%和2%三种投资方式，通常情况下，与上述收益率相对应的投资方式依次最有可能是(　　)

A．商业保险　政府债券　存款储蓄

B．商业保险　存款储蓄　政府债券

C．股票　金融债券　存款储蓄

D．股票　存款储蓄　企业债券

5．10亿元2011年江西省铁路投资集团公司企业债券2011年10月1日起发行。这种企业债券与政府债券的不同点是(　　)

A．企业债券的流通性强于政府债券

B．企业债券的期限要比政府债券短

C．其收益和风险一般高于政府债券

D．企业债券是高风险和高收益同在

6．“绝对高回报、百分百的高收益”，这是不少投资广告的宣传词，这表明(　　)

A．应该踊跃购买该投资对象

B．投资收益与投资安全无关

C．广告具有欺骗性，因为投资收益越高，风险越大

D．只要投资就有收益

——课后巩固案——

见《山东高考》活页卷（六）第29—32页：