关于转发泰安市教育局关于组织参加《第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动》的通知

关于转发泰安市教育局

关于组织参加《第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动》的通知

各乡镇街道教育办公室、市直各学校：

现将泰安市教育局关于组织参加《第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动》的通知转发给你们，请做好宣传发动，鼓励教师积极参与，省、市试点校要求教师全员参与。

 

 

 

                                    信息管理中心

                                   2016年5月24日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

泰安市教学条件装备办公室

                            泰教备函〔2016〕8号

 

关于组织参加《第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动》的通知

各县市区教育局电教站（装备办、信息中心），泰安高新区、泰山景区社会事业局，市直各学校：

根据山东省电化教育馆转发中央电化教育馆《关于举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》要求，结合我市实际，提出以下意见，请一并贯彻落实。

1、各单位要积极安排部署，组织教师参与活动。活动的具体内容、要求、论文选题、报送时间及方式等按照省文件要求执行。

2、省教育信息化区域综合试点单位、省市教育信息化试点学校教师必须参与此项活动，参与活动的获奖情况将作为试点单位验收的评价标准之一。

3、请各单位于5月11日前把负责此项活动的联系人名单报送至市条装办，联系电话：8205131，联系人：张锋，邮箱：qlqwl****@163.com 。

附件：1、教育信息化试点单位名单。

2、山东省电化教育馆转发中央电化教育馆《关于举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》

 

2016年5月6日 

附件1、教育信息化试点单位名单

山东省信息化试点单位名单（泰安市）

区域综合试点

泰安市教育局 肥城市教育局 东平县教育局

普通中小学试点15个

1、山东省泰安第一中学

2、山东省泰山中学

3、泰山学院附属中学

4、山东省泰安市实验学校

5、山东省泰安第六中学

6、泰安市第一实验学校

7、山东省泰安英雄山中学

8、泰安市岱岳实验中学

9、山东省新泰市第一中学

10、新泰市实验中学

11、新泰市第一实验小学

12、宁阳县实验小学

13、宁阳县伏山镇中心小学

14、宁阳实验幼儿园

15、山东省宁阳实验中学

中等职业学校试点2个

1、新泰市职业中等专业学校

2、宁阳县职业中等专业学校

泰安市教育信息化试点学校名单

泰山区（7所）

泰安市泰山区上高街道办事处凤台中学

泰安市泰山区泰前中学

泰安市财源办事处西关学校

山东省泰安南关中学

山东省泰安迎春学校

泰安市财源办事处三里学校

泰安市岱庙办事处南关小学

岱岳区（9所）

岱岳区黄前镇中心小学

岱岳区范镇中心小学

泰安第十四中学

岱岳区道朗镇第一中学

泰安第四中学

岱岳区满庄镇第一中学

岱岳区化马湾乡第一中学

泰安第五中学

岱岳区大汶口镇中心小学

新泰市（7所）

新泰市翟镇初级中学

新泰市向阳实验学校

新泰市泉沟镇初级中学

新泰市龙廷镇岙阴初级中学

新泰市第一中学北校

新泰市协庄学校

新泰市青云街道福田学校

肥城市（11所）

肥城市桃都中学

肥城市老城街道办事处中心小学

山东省肥城师范学校附属小学

泰安市肥城市白庄矿学校

肥城市第一高级中学

肥城泰西中学

肥城市龙山中学

肥城市汶阳镇初级中学

肥城市边院镇初级中学

山东省肥城市第六高级中学

肥城三中

宁阳县（7所）

山东省宁阳英才学校

山东省宁阳第十二中学

宁阳一中

宁阳县八仙桥街道西关小学

宁阳县乡饮中心学校

宁阳实验高中

宁阳县第一小学

东平县（8所）

东平县第四实验小学

东平县佛山中学

东平县接山镇第一中学

东平明湖中学

东平县梯门中学

东平县第一中学

东平县第二实验小学

东平县州城街道中心小学

高新区（1所）

泰安高新区技术产业开发区第一中学

景区（1所）

泰山区大津口乡中心小学

市直学校（3所）

山东省泰安第二中学

泰安长城中学

泰安师范附属学校

附件2：

山东省电化教育馆转发中央电化教育馆《关于举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》

                                             鲁教馆〔2016〕3号                                   

各市电教馆：

为了加快推动信息技术与教育教学融合创新发展，普及信息化教学常态应用，大力提升教师信息技术应用能力和水平，进一步加强教师的理论研究工作。现就组织我省教师参加2016年第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的有关事项通知如下：

一、认真学习中央电化教育馆教电馆【2016】49号《举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》精神，根据文件要求，并结合本地情况，组织好本市教师的论文上报工作。活动的具体内容、要求、论文选题、报送时间及方式等见附件(附件从山东基础教育资源网www.****上下载)。

二、请各市尽快安排部署，组织教师参与活动。凡参与活动的教师请于2016年5月3日-9月10日期间登录论文活动专用网站（****）进行论文上传，具体操作步骤见附件。

三、要求省教育信息化试点单位的教师必须参与此项活动，将来试点单位验收时，教师参与活动的获奖情况将作为评价标准的内容之一。

四、请将本市负责组织此项活动的联系人名单的电子稿于5月20日前报送省电教馆刘彩霞处，联系电话：053****91029或053****96169，电子邮箱：sdliucai****@126.com。

 

附件：中央电化教育馆《举办第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动的通知》

附件：

 

 

 

 

第七届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动指南

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动组织委员会编

二○一六年四月

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目                    录

 

 

一、   活动范围

 

二、时间安排

 

三、活动要求

 

四、遴选和报送方式

 

五、遴选细则和论文发表

 

六、组织工作

 

附录：优秀论文评价标准

一、人员范围

全国各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者。

二、时间安排

论文提交时间：4月25日-9月10日

投票支持截止时间: 9月10日

省级推荐时间: 9月10日-9月30日

集中报送时间: 10月8日-10月9日

全国遴选时间: 10月10日-10月25日

现场交流活动：11月上旬

三、活动要求

1.活动主题：深化应用 融合创新

鼓励全国各学科教师及各级各类教育信息化工作者结合教育教学及生活实际，积极探索常态化、规模化应用，深化教育技术理论研究, 推动信息技术与教育全面深度融合，促进教师信息技术应用能力与水平的提升，提高教育教学质量和效益，反映广大师生将教育信息技术应用于教育教学过程中的经验与感悟。具体选题包括以下几个方面：

（1）教育信息化促进教育改革的理论与实践研究

教育信息化年度重点工作解读；信息技术促进教育领域供给侧结构性改革；相关领域最新的研究热点，如精准学习、场馆学习、混合式学习、学习空间、学习科学、个性化学习与自适应学习等；信息技术促进教与学的理论与实践研究，如信息化时代个性化学习、虚实融合等；信息技术与教育深度融合的方法、途径、教学效果的实证研究；基于互联网云平台、学习社区、MOOCs、电子书包、智能手机、微信、电子白板、微课程和翻转课堂等新的教学模式研究与实践；基于信息技术的智慧评价系统研究；借助云计算、物联网、大数据等对教育信息化过程、方法、成果评价过程和评价机制的研究；基于平板电脑、1:1数字学习、虚拟学习环境等技术与理念的智慧学习环境的设计与实现。

（2）区域教育信息化与教育公平和教育均衡研究

国家重点推进的教育信息化方面重点工作的集中反映与学校教育现代化研究，如智慧校园/数字校园等；信息技术助力破解教育公平和均衡发展等教育领域关键问题和难题的研究；基于虚拟学习社区的区域教育协调发展模式研究；区域性教育信息网络平台、教师研修平台的设计与应用；区域教育信息化协同发展模式和策略研究；区域推进数字校园的建设与应用研究；信息技术环境下区域协作教研、协作教学的实践研究等。

（3）教育信息化可持续发展研究

教育信息化工作推进过程中的政策与措施、方法与经验；教育信息化可持续发展机制研究；教育信息化技术创新和战略研究机制研究；教育信息化国际交流与合作研究；教育信息化服务、评价、供需及协同创新机制的研究。

（4）信息技术促进师生发展及创新人才培养研究

信息技术与立德树人；信息技术促进教师师德修养的途径与方法；师生信息素养与技能培养研究；信息技术支撑下教师专业化发展的相关研究及成果，如基于网络、虚拟学习社区展开的教研、教师培训等；教师的智慧教育实践能力及其培训课程、培训方式研究；信息技术伦理教育；教育信息化促进学生技术、交往、学习能力、个性化快速转型研究；教育信息化背景下培养学生自主学习、自主管理、自主服务的意识与能力的培养；信息技术促进学生创新精神与创新能力研究；技术支持的基于创造的教育研究，如STEM教育与创客教育等。

（5）数字教育资源的开发、应用、共享与服务研究

数字教育资源的开发、应用、共享与服务的新思路和新机制研究；“一师一优课，一课一名师”典型案例研究；教学点数字教育资源建设与应用研究；主题教学网站、微课、校本课程资源建设与应用研究；少数民族双语资源建设及其应用研究；基于移动学习终端的资源开发及应用研究；专题教育资源的建设与应用研究；职业教育资源体系建设及其支持教学服务研究；基于慕课、微课、私课、教育游戏、电子书包、智慧课堂、博物馆、图书馆等新型学习资源的建设与应用模式研究；个性化资源推送研究；基于QQ、博客、几何画板、统计软件、微信、模拟软件等的教学研究与应用；教育游戏的基本理论、设计开发以及应用。

（6）在线教育研究与实践

以MOOC为代表的在线教育的理论研究；开放学习社区、在线教育平台建设与教育应用研究；在线教育课程、资源建设与应用；在线教育发展与挑战研究；在线教育质量与评价研究；在线教育平台促进学校教育与家庭教育衔接研究；互联网与教师经验共享。

（7）“三通两平台”的研究与应用

“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”的建设与典型教学案例研究；国家教育资源和教育管理两大公共服务平台建设与应用研究。

（8）中国移动“和教育”高效教育产品设计及其教育应用研究

基于“和教育”云平台（****）与科学家庭教育、教师智慧教学、学生个性化学习等方面的研究；“和教育”教育优质产品设计研究，如：名师导学、多媒体教学、英语学习、在线作业、智能组卷、学业评测、档案、教管OA、家长学堂，以及少儿心理辅导等教育产品设计及其教育应用。

（9）教育信息化促进教育管理的理论与实践研究

教育信息化管理理论研究与实践；教育信息化管理中存在问题的探讨；教育信息化管理改革与服务体系研究；教育信息化促进学校的行政管理、治校方略和师资队伍建设等研究；教育信息化促进早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；教育信息化领导力与信息素养研究；教育信息化绩效研究。

（10）家、校、企互动创新方式及其推动教育信息化的研究。

（11）不限于以上内容，其他与教育信息技术推进教育教学改革和教学创新有关的内容以及相关研究成果。

2.征文要求

文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式（范文请登录“和教育”网站论文活动专区：****；“和教育”手机客户端：****；“中央电化教育馆”网站：****“中国电化教育杂志社”网站：****、下载）。

3.投稿方式

本次论文活动采用在线投稿方式，参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站。首先进行注册，填写个人真实信息：作者姓名、单位（全称，可参考学校公章）、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等；注册后提交论文,每人只能提交一篇论文，提交后不能修改,投稿全程免费。注意：通讯地址务必要填写详细、准确，以便于论文结集发表后样刊的顺利邮递。

4.作品资格审定

（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消遴选资格。

（2）严禁剽窃或抄袭行为，一经发现，直接取消该作品遴选资格，并将有关情况通报批评。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷，剽窃或抄袭产生的法律纠纷由作者本人负责。

（3）作者所投稿件必须是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件。

（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，取消遴选资格。

四、遴选和报送方式

1.论文活动将组织省级推荐和全国遴选。各省级电教馆负责组织省级推荐。省级的推荐标准、推荐细则由各地电教馆自行确定。中央电教馆制定全国优秀论文评价标准（见附录），负责组织全国遴选。

2.活动组委会为各省级电教馆配备一个单独的账户，9月10日，各省级电教馆用该账户可登录FTP平台下载各省论文，组织省级推荐。省级推荐后，各省级电教馆按规定时间集中报送20-50篇论文参加全国遴选，报送的论文中，一线教师的论文数量须占到90%以上。

五、遴选细则和论文发表

1.优秀组织单位：根据各地电教馆和学校宣传、组织情况以及投稿数量，组委会将遴选出若干优秀组织单位，优秀组织单位遴选对象包括各省电教馆和学校。

（1）省电教馆优秀组织单位具体遴选规则：

指   标	权重
各省参与“论文活动”的论文数量	0.3
全国遴选出的各省优秀论文的数量	0.3
各省组织工作情况，如宣传组织、严格推荐优秀论文并及时报送等	0.2
各省投票数量	0.2

（2）学校优秀组织单位具体遴选规则：

指   标	权重
各学校参与“论文活动”的论文数量	0.3
全国遴选出的各学校的优秀论文数量	0.3
各学校组织工作情况，如宣传组织等	0.2
各学校投票数量	0.2

2.优秀论文：根据专家遴选和网上公众投票，共设置一等奖100名、二等奖200名、三等奖300名、优秀奖若干。在遴选结束后将召开论文交流活动（另行通知）。

3.论文发表：部分优秀论文以《中国电化教育》杂志专刊形式结集发表。

六、组织工作

1.组织领导

“论文活动”由教育部科学技术司、基础教育二司指导， 中央电化教育馆和中国移动通信集团公司共同主办。

“论文活动组委会”办公室设在中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社，负责论文活动日常事务工作。

2.论文活动详情查询

论文活动详情查询请登录以下各网站查询：

论文活动专用网站（****/lunwen活动专区）；

手机客户端地址（****）；

中央电化教育馆官网（****）；

中国电化教育杂志官网（****）。

 

附录

优秀论文评价标准

 

 

 

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