新泰市第二中学
党建网格化实施方案
为进一步在全校建立完善以基层党建风格化为基础的服务管理模式,现结合我校实际,现就建立学校党建网格化工作制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持深入贯彻落实科学发展观,以创优争先活动为抓手,以建立健全组织体系为支撑,以提升教师幸福指数,促进学校和谐为目标,以发挥基层党组织和党员作用为重点,通过整合资源,搭建平台,区域统筹,条块联动,网格覆盖,分片负责,全面推进我校管理工作的科学化、精细化和规范化,为构建党组织领导、科室年级协同、全体参与的学校管理格局提供组织保障。
二、总体目标
通过建立“三级网格”、“四级管理”模式,充分发挥学校党组织的领导核心作用,积极稳妥地构建职责明确、管理精细、信息共享、渠道通畅、服务高效的社区管理服务新机制,健全利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障等综合调控机制,实现对网格区域的全覆盖、全方位、全过程的动态化管理和精细化服务,努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐的新型校区,使网络覆盖更加全面、资源配置更加合理、管理服务更加高效、党群关系更加密切,党的执政基础更加坚实。
三、内容和步骤
1、 划分“三级网格”体系
各科室、各年级根据所辖范围、分布情况等情况,本着“点片结合、分类指导、方便服务,健全组织、全面覆盖”的原则,科学划分科室网格、年级网格、楼院网格“三级网格”体系。科室、年级、楼院逐级绘制网格图,确定各级网格范围、户数、人数、党员数、教师代表数和楼栋数等详细情况,并建立网格台帐。
责任单位:科室、年级
完成时间:2015年10月底前
2、建立“四级管理”模式
科室、年级、楼栋、党支部实行“1+3”模式,即在楼栋设立居民党小组、科室党小组、年级党小组等3个功能型组织,分别负责对楼栋、科室和年级党组织的协调管理,建立党小组“四级管理”模式。
责任单位:新泰二中党支部
完成时间:2015年11月10日前
3、充实网格服务人员
要按照“一格多员、一员多能、一岗多责”的原则,充实网格服务管理人员。网格选配网格管理员、环境管理员、文化宣传员、网格医护员、计生管理员、法律咨询员、网格警员、网格消防员、网格党支部书记等。所需人员由现有中层干部、公益岗位人员及热心公益、有专业特长的教师担任。同时,要广泛成立社区志愿服务队,认真开展党员亮牌示范,党员责任区、无职党员设岗定责等服务载体,建立完善在职党员在居住地发挥作用机制,全面推行在职党员向校党支部报到制度,充分发挥校内党员干部、教师、法律专家、文体爱好者等各类人员特长,为服务学校贡献力量。
责任单位:科室、年级、楼栋
完成时间:2015年11月20日前
4、建立健全网格运行机制
各科室、各年级、各楼栋要探索建立“所属督导考核、学校全面落实、网格定位管理、区域专人负责”的工作责任机制,构建“属地成网、网中有格、格中有责、责任到人、管理到位、服务到家”的工作体系。要通过建立信息收集机制、协调处理机制、督查反馈机制等各项配套制度,明确工作职责,规范工作制度,促进党建网格规范有序高效运行。
责任单位:科室、年级、楼栋
完成时间:2015年11月20日前
四、组织领导
1、强化领导,明确责任。各科室、各年级、各楼栋要组织力量开展认真细致地调查摸底工作,制定总体实施方案和具体计划,明确目标任务、具体责任、工作措施和时限要求,确保组织有力、责任到位、工作落实。要注重发挥所辖党小组的作用,明确职责任务,细化工作措施,确保任务落实,推动全校管理创新工作上台阶、上水平。
2、加大投入,提供保障。要进一步加大投入力度,切实把学校党建和校区建设方面的人员、资金、阵地等问题解决好、落实好,保障学校党建网格化管理模式的顺利推进。要切实调动我校志愿者的工作积极性,对参与我校网格服务的志愿者,可给予适当补贴。
3、严格考核,推动落实。学校将把建立网格化校园服务管理模式工作作为党建工作考核和基层党建工作专项述职的重要内容,对工作推进顺利,服务成效明显、群众评价较好的,将给予一定奖励,对于思想重视程度不够,工作不落实的,将给予通报批评。
4、加强宣传,抓好引导。加大对网格化校园管理服务模式的宣传推广,结合创先争优活动的开展大力宣传此项工作的重要意义、内容要求和特色做法,宣传党员干部服务群众的鲜活事例,宣传群众得实惠的生动案例,让群众切身感受到推行此项工作带来的新变化新气象,努力营造社会认同、基层欢迎、群众支持的良好工作氛围。
新泰市第二中学党支部
2015年10月
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